WhatsApp网页版怎么翻译语音
WhatsApp网页版点击聊天列表左上角的个人头像，可以进入个人资料页面。在这里，您可以修改头像、昵称、个性签名等个人信息，以及管理隐私设置、通知设置、聊天背景等。
首先选中您想要将其结果显示的单元格，点击如图所示的FX字样。
打开后请在“或选择类别”的下拉栏里找到统计。
往下滑动就能看到一个叫做countif的函数。
双击选中后，在Range栏内填写您想要计算的数据区域，例如我的就是B2:B16,之后在criteria栏内填写“男生”
点击确定就能统计出B2:B16中所有男生的个数。女生同理即可。
使用countif函数也可以统计出别的信息，不止是可以统计男女人数。
拓展内容：Countif函数是Microsoft Excel中对指定区域中符合指定条件的单元格计数的一个函数，在WPS，Excel2003和Excel2007等版本中均可使用。
该函数的语法规则如下：
countif（range，criteria）
参数：range 要计算其中非空单元格数目的区域
参数：cr最新whatsapp使用方法iteria 以数字、表达式或文本形式定义的条件
一、求各种类型单元格的个数(1) 求真空单元格个数:=COUNTIF(数据区,"=")
(2) 非真空单元格个数: =COUNTIF(数据区,"<>") 相当于counta()函数
(3) 文本型单元格个数: =COUNTIF(数据区,"*") 假空单元格也是文本型单元格
(4) 区域内所有单元格个数: =COUNTIF(数据区,"<>"""),如果数据区内有",该公式不成立.
(5) 逻辑值为TRUE的单元格数量 =COUNTIF(数据区,TRUE)
二、求大于或小于某个值的单元格个数(1) 大于50=COUNTIF(数据区,">50")
(2) 等于50=COUNTIF(数据区,50)
(3) 小于50 =COUNTIF(数据区,"&whatsapp怎么加好友入群lt;50")
(4) 大于或等于50 =COUNTIF(数据区,">=50")
(5) 小于或等于WhatsApp网页版官方邮箱是什么50 =COUNTIF(数据区WhatsApp网页版聊天界面,"<=50")
(6) 大于E5单元格的值 =COUNTIF(数据区,">"&$E$5)
(7) 等于E5单元格的值 =COUNTIF(数据区,$E$5)
(8) 小于E5单元格的值 =COUNTIF(数据区,"<"&$E$5)
(9) 大于或等于E5单元格的值 =COUNTIF(数据区,">="&$E$5)
(10) 小于或等于E5单元格的值 =COUNTIF(数据区,"<=&whatsapp网页版 apk官方下载quot;&$E$5)
三、等于或包含某N个特定字符的单元格个数(1) 两个字符 =COUNTIF(数据区,"??")
(2) 两个字符并且第2个是B=COwhatsapp电脑版加好友UNTIF(数据区,"?B")
(3) 包含B =COUNTIF(数据区,"*B*")
(4) 第2个字符是B =COUNTIF(数据区,"?B*")
(5) 等于“你好”=COUNTIF(数据区,"你好")
(6) 包含D3单元格的内容 =COUNTIF(数据区,"*"&D3&"*")
(7) 第2字是D3单元格的内容 =COUNTIF(数据区,"?"&D3&"*&quowhatsapp方法添加好友t;)
注：countif()函数对英文字母不区分大小写，通配符只对文本有效
四、两个条件求个数(1)>10并且<=15 =SUM(COUNTIF(数据区,">"&{10,15})*{1,-1}) 或者=SUM(COUNTIF(数据区,"<="&{10,15})*{1,-1})
(2)>=10并且<15 =SUM(COUNTIF(数据区,">="&{10,15})*{1,-1}) 或者 =SUM(COUNTIF(数据区,"<"&{10,15})*{-1,1})
(3)>=10并且<=15 =SUM(COUNTIF(数据区,{">=10",">15"})*{1,-1})
(4)>10并且<15 =SUM(COUNTIF(数据区,{">10",">=15"})*{1,-1})或者=SUM(COUNTIF(数据区,{">10","<15"}whatsapp网页版安卓下载安装))-样本数
注：一般多条件计数使用SUMPRODUCT函数，以上方法较少使用，仅供参考。
补充：三个区域计数： 三个区域中>=60 =SUM(COUNTIF(INDIRECT({"a46:a48","whatsapp windows最新版本下载b48:b50","c47:c48"}),">=60"))
补充：（集合运算法）
统计范围，比如5<= x <=7
可以分解为(x>=5)-(x>7)
写为函数：
=countif(range,">=5")-countif(range,">7")
这样就可以利用集合的运算知识了。同样实现了上面两个条件求个数相同的目的，并且更简单易于理解。whatsapp客户端无法出现二维码
是不是占“全班”人数的多少呀？
这样的话，答案是：5/9
六年级男生人数的四分之一等于女生人数的五分之一，六年级女生人数占全校人数的几分之几？
男女人数比是1/5：1/4=4：55÷（5+4）=5/9
我只能求出六年级女生占全级人数的几分之几，全校的人数你要我怎么求啊？
3X：2X+6=5：4
5(2x+6)=12x
10x+30=12x
2x=30 x=15
一共=15*（3+2）=75人
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